图一：张泽院士
讲座一开始，张泽院士就给我们讲起了德意志民族，举了种种例子说明，正是他们对于科学研究、产品生产质量等等一切事物的严谨态度，才造就了科技一直保持领先的德国。之后，同学们在院士的带领下感受到众多科学家们的风采：从电子显微镜的鼻祖——发现X射线的伦琴，发现X射线在晶体中衍射的劳厄，到布拉格父子，再到发现光的波粒二象性、提出相对论的爱因斯坦。而正是因为有了这些科学家的种种研究，才有了后来的电子显微镜。张院士通过讲述电子显微镜的历史和各位科学家的研究轶事，让同学们从各种真实的事例中体会出科学研究所需具有的素养是多样的，如对于研究事物长期的兴趣，对于机遇的把握，学科知识的交叉，对于真理的坚持，哲学素养，文学素养等等，没有统一的定论。
图二：讲座现场座无虚席
张院士紧接着又和同学们探讨起了科技创新的命题。从西方文艺复兴与科技的崛起谈到中国古代的科技发展，同时频频向同学们抛出名人们对于创新的经典语句，发人深省。“没有思想的解放，就没有知识的创新”就很好的诠释了创新的前提。对于中国现在的科学文化氛围，张院士也真诚地提出了自己的看法：中国并不缺少科技创新的人才，但缺少的是一群群这样的人才聚集在一起的氛围。
图三：同学们积极提问
两个小时的讲座让同学们受益匪浅，也引发了许多同学的思考。在最后的提问环节中，同学们十分踊跃，有大一的同学提出关于专业选择、传统材料和新型材料研究方向的问题，也有大二大三的同学提出关于科研态度、科学对于人类的利弊、现中国出国热等问题。对于这些问题，张院士都一一作了精彩的回答，引起在场同学阵阵掌声。
整场讲座让我们看到了一位坚持着“不追崇权威，不追崇传统。用自己的头脑想问题，用自己的眼睛看世界”信条的学术榜样。
材料系团委
材料系学生会
2010年5月21日
