根据浙大发人（2005）54号文件《浙江大学青年教师交叉学习培养计划实施办法》以及《教师综合性交叉学习培养计划实施细则》的要求，按照各学院（系）上报拟开设的全校综合性交叉课程，结合学校实际，经学校青年教师交叉学习协调工作小组审议，确定《茶科学与茶文化》等11门课程为2010年上半年开设的全校综合性交叉学习课程(教学计划、授课时间安排请点击课程名称)。
请参加综合性交叉学习的教师注意以下选课事项：
一．根据《浙江大学教师及其他专业技术职务评聘工作实施方法》（浙大发人（2008）49号）文件精神：申报教师和科学研究系列高级职务的教师，要求具有交叉学习进修的经历；从2010年起，申报教授或研究员职务的，应完成交叉学习规定的课程。
二.参加综合性交叉课程学习的教师，在3-5年内每人主修3门课程，并鼓励多选，其中有2门必须为跨学科门类的课程。因此希望理工农医学科类的教师与人文经管学科类的教师应尽量互跨学科门类进行选课，通过交叉学习和机会，拓展学科思维，开阔学术和研究视野。
三. 综合性交叉课程的学习采取业余方式，为保证交叉课程的教学质量，同时不影响教师正常的教学科研工作，每人只任选1门课程，每门课程限选60人。
四．网上选课开始时间为1月27日,截止时间为3月5日。
五．网上选课方法(请点击)。
六.课程名称(请点击)
4. 技术创新与知识管理
5.欧美国家国情学
6. 生命科学导论
7. 食品营养与健康
8. 材料科学导论
9. 公共经济与投资决策
10. 建筑与环境
11. 数学与人类文明
浙江大学人事处
2010年1月26日
